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🧬 Biología

Genética mendeliana

Aprende el vocabulario esencial de la genética (gen, alelo, genotipo, fenotipo), las tres leyes de Mendel y a usar el cuadro de Punnett para predecir la descendencia de un cruce.

Introducción

A mediados del siglo XIX, el monje Gregor Mendel experimentó durante años cruzando guisantes de distintos colores y formas, y anotando meticulosamente cuántas plantas de cada tipo salían en cada generación. Sin saber nada de ADN ni de genes tal y como los entendemos hoy, dedujo las reglas básicas de la herencia, que siguen siendo la base de la genética actual.

En este artículo vas a aprender el vocabulario esencial de la genética (gen, alelo, genotipo, fenotipo), las tres leyes de Mendel y a usar el cuadro de Punnett para predecir cómo será la descendencia de un cruce.

1. Vocabulario básico

TérminoSignificado
GenUnidad de información hereditaria que determina un carácter
AleloCada una de las variantes de un gen (por ejemplo, "flor púrpura" y "flor blanca")
GenotipoLa combinación de alelos que tiene un individuo (por ejemplo, Aa)
FenotipoCómo se manifiesta ese genotipo (por ejemplo, flor púrpura)
HomocigotoTiene los dos alelos iguales (AA o aa)
HeterocigotoTiene los dos alelos distintos (Aa)
Alelo dominanteSe expresa siempre que está presente (se escribe en mayúscula: A)
Alelo recesivoSolo se expresa si está en homocigosis, aa (se escribe en minúscula: a)
Que un alelo sea "dominante" no significa que sea mejor, ni más frecuente en la población: solo significa que se manifiesta en el fenotipo siempre que está presente, incluso acompañado de un alelo recesivo.

2. Primera ley de Mendel: ley de la uniformidad

Si cruzas dos individuos de raza pura (homocigotos) con fenotipos distintos para un carácter, todos los descendientes de la primera generación (F1) son iguales entre sí.

Ejemplo: cruzamos una planta de guisante de flor púrpura de raza pura (AA) con una de flor blanca de raza pura (aa). Como A es dominante:

AA×aa toda la F1: Aa (flor dominante)AA \times aa \;\longrightarrow\; \text{toda la F1: } Aa \text{ (flor dominante)}

Toda la F1 es heterocigota (Aa) y, como A es dominante, todas las plantas muestran flor púrpura, aunque todas lleven también el alelo blanco escondido.

3. Segunda ley de Mendel: ley de la segregación

Al cruzar los individuos heterocigotos de la F1 entre sí, los dos alelos de cada gen se separan (segregan) al formar los gametos, y en la F2 reaparece el carácter recesivo.

Cruzamos dos plantas de la F1 (Aa × Aa). El cuadro de Punnett muestra todas las combinaciones posibles de gametos:

× Aa
AAAAa
aAaaa

Resultado del cruce Aa × Aa:

  • Genotipos: 1 AA : 2 Aa : 1 aa (proporción 1:2:1)
  • Fenotipos: 3 púrpura : 1 blanca (proporción 3:1), porque AA y Aa se ven igual (ambas expresan el alelo dominante)
No confundas la proporción genotípica (1:2:1) con la fenotípica (3:1): son distintas porque dos genotipos diferentes (AA y Aa) producen el mismo fenotipo.

4. Tercera ley de Mendel: segregación independiente

Cuando se heredan dos caracteres distintos a la vez (por ejemplo, color y forma de la semilla), los genes de cada carácter se transmiten de forma independiente el uno del otro, siempre que estén en cromosomas distintos.

Al cruzar dos individuos doblemente heterocigotos (AaBb × AaBb), la proporción fenotípica en la descendencia es 9:3:3:1 (nueve con los dos caracteres dominantes, tres con uno dominante y otro recesivo, tres al revés, y uno con los dos recesivos). No hace falta memorizar el cuadro de Punnett completo de 16 casillas: basta con saber que esta proporción aparece cuando se cruzan dos dihíbridos.

5. El cruce prueba (test cross)

¿Cómo saber si una planta de flor púrpura es AA o Aa, si las dos se ven iguales? Se cruza con una planta de flor blanca (aa, homocigota recesiva) y se observa la descendencia:

Genotipo desconocidoCruce con aaResultado esperado
Si es AAAA × aa100% de la descendencia Aa (todas púrpuras)
Si es AaAa × aa50% Aa (púrpura) y 50% aa (blancas)
Si al hacer el cruce prueba aparece aunque sea una sola planta de flor blanca entre la descendencia, ya sabes que la planta original era Aa, no AA.

6. Errores frecuentes

  • ⚠️ Confundir genotipo con fenotipo. El genotipo es la combinación de alelos (Aa); el fenotipo es cómo se ve (flor púrpura).
  • ⚠️ Pensar que un heterocigoto (Aa) muestra una mezcla de los dos caracteres. En la dominancia completa, Aa muestra el fenotipo dominante al 100%, no una mezcla ni un fenotipo intermedio.
  • ⚠️ Confundir proporción genotípica con fenotípica. En un monohibridismo (Aa×Aa) son 1:2:1 (genotípica) y 3:1 (fenotípica): no es el mismo número.
  • ⚠️ Pensar que "dominante" significa "más frecuente" o "más fuerte". Solo significa que se expresa siempre que está presente; no tiene relación con lo común que sea en la población.
  • ⚠️ Rellenar mal el cuadro de Punnett. Cada casilla combina el alelo de la fila con el de la columna: revisa que no se te haya colado un alelo en la casilla equivocada.

7. 📌 En 30 segundos

  1. Genotipo = combinación de alelos (Aa); fenotipo = cómo se manifiesta (color, forma...).
  2. 1ª ley: cruce de razas puras distintas → toda la F1 igual.
  3. 2ª ley: F1 × F1 → en la F2 reaparece el recesivo, proporción 3:1 fenotípica (1:2:1 genotípica).
  4. 3ª ley: los genes de caracteres distintos se heredan de forma independiente (proporción 9:3:3:1).
  5. El cruce prueba (con aa) permite averiguar si un individuo dominante es AA o Aa.

¿Cuánto has aprendido?

1. ¿Qué es el genotipo de un individuo?

2. Se cruzan dos plantas de raza pura, una de flor roja (RR) y otra de flor blanca (rr), siendo R dominante. ¿Cómo será la F1?

3. Al cruzar dos individuos heterocigotos Aa × Aa, ¿cuál es la proporción FENOTÍPICA esperada en la descendencia?

4. ¿Qué significa que un alelo sea recesivo?

5. ¿Para qué sirve un cruce prueba (test cross)?

6. En un cruce prueba, un individuo de fenotipo dominante se cruza con aa y toda la descendencia muestra el fenotipo dominante. ¿Qué genotipo tenía el individuo original?

7. ¿Qué proporción fenotípica se espera al cruzar dos dihíbridos (AaBb × AaBb), según la tercera ley de Mendel?

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